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Segundo trimestre
Orientaciones y actividades para el segundo trimestre del curso (enero a marzo)
Encuesta sobre la primera evaluación
Encuesta sobre la Primera Evaluación https://docs.google.com/document/d/13AYsVmoXCtjv5UgdAcVlZkJWL2_6xCe9szC5FyBhvwA/
Cómo llevo el trimestre
Cuestionario individual sobre la marcha del trimestre https://docs.google.com/document/d/1VW0sNG9kLQNhWl4tFTvAOsfBHZSBqygiCuLelGet8vc/
Encuesta de satisfacción del alumnado con el curso y el centro
Aplicar el Cuestionario de Satisfacción del Alumnado con el Curso y el Centro (R8-PO-04) en el 2º trimestre Analizar los resultados del Cuestionario de Satisfacción del Alumnado con el grupo a partir del informe que se proporcione y recoger ideas y sugerencia...
Mis expectativas académicas y profesionales
Preparándome para el futuro
Preparándome para el futuro: Opciones al terminar el curso Conocemos los estudios de FP en el sistema educativo. Becas Actividades para vacaciones
Orientaciones para el segundo trimestre
Líneas prioritarias Desarrollo de las actividades de orientación previstas en el Plan de Orientación Académica y Profesional Orientación personalizada a los alumnos sobre sus dificultades de aprendizaje y sus posibilidades académicas Prevención...
Sumario de actividades para el segundo trimestre
Actividades Documentación y Recursos Recoger el resguardo del boletín de calificaciones del trimestre anterior firmado por los padres o tutores legales, en su caso. (menores de edad) Analizar los resultados de evaluación con...
Homologación de títulos
Dudas y preguntas frecuentes sobre el procedimiento de homologación de títulos académicos obtenidos en el extranjero para seguir estudios de Formación Profesional en el sistema educativo español. ¿Me sirve un título obtenido en el extranjero para acceder a ...
¿Qué dice exactamente la normativa sobre asistencia y evaluación continua?
El punto 6 del artículo 2 de la ORDEN EDU/1575/2024, de 23 de diciembre, por la que se regula el proceso deevaluación del alumnado que curse enseñanzas de grados D y E del sistema de formación profesional en la Comunidad de Castilla y León dice lo siguiente: ...
¿Qué aspectos va a tener en cuenta el departamento didáctico al estudiar mi reclamación?
Según el artículo 19 de la ORDEN EDU/1575/2024, cuando la reclamación tenga por objeto la modificación de las calificaciones, el departamento que corresponda analizará la solicitud de revisión y elaborará un informe de respuesta motivado, que contendrá: a) La...
Si sigo estando disconforme con la respuesta obtenida tras mi reclamación en el centro ¿Puedo seguir reclamando?
El artículo 20 de la ORDEN EDU/1575/2024 establece la posibilidad de elevar reclamación a la Dirección Provincial de Educación si tras reclamar en el centro persiste el desacuerdo sobre los resultados de calificación final, o sobre la decisión de promoción o t...
¿Qué derechos tiene el alumnado en relación con la evaluación de su rendimiento y su aprendizaje?
El Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional establece en sus artículos 16 y 17 dos importantes derechos para el alumnado en relación con la evaluación de sus aprendizajes. (BOE núm. 174...
¿La normativa autonómica de Castilla y León contempla también esos derechos para el alumnado de esta Comunidad?
Los derechos recogidos en el Real Decreto 659/2023 del Ministerio de Educación están reconocidos en la Comunidad de Castilla y León en el DECRETO 51/2007, de 17 de mayo, por el que se regulan los derechos y deberes de los alumnos, y se establecen las normas de...
¿Hay alguna norma específica para el alumnado de Formación Profesional?
La ORDEN EDU/1575/2024, de 23 de diciembre, por la que se regula el proceso de evaluación del alumnado que curse enseñanzas de grados D y E del sistema de formación profesional en la Comunidad de Castilla y León concreta de forma más precisa diversos aspectos ...
¿Qué información debo recibir del profesorado acerca de los procedimientos y criterios de evaluación al inicio del curso escolar?
El artículo 17 de la ORDEN EDU/1575/2024 dice en su apartado 2 que El profesorado [...] informará al alumnado y, en caso de minoría de edad, a sus progenitores o representantes legales, a principio de curso, de los procedimientos e instrumentos de evaluació...
¿Puedo solicitar información complementaria a través de una entrevistas personales con el profesorado?
El artículo 17 de la ORDEN EDU/1575/2024 dice en su apartado 5 que El alumnado y los progenitores o representantes del alumnado menor de edad, podrán recibir información complementaria mediante entrevistas personales, con objeto de favorecer la comunicación...
¿Qué información tengo derecho a recibir sobre los resultados de las evaluaciones finales del curso?
El artículo 17 de la ORDEN EDU/1575/2024 dice en su apartado 4 que [...] después de las sesiones de evaluación finales, comunicará las calificaciones obtenidas por el alumnado en cada módulo y, en su caso, ámbito o proyecto, la decisión adoptada en cuanto ...